INTRODUCCIÒN AL CURSO

a)      Destinatarios del curso:

             Personal directivo y docentes de nivel inicial, primario y medio en ejercicio y en curso de ascenso.

b)      Finalidad de este curso:

           Sobre liderazgo educativo encontramos gran cantidad de estudios e investigaciones que datan de las primeras décadas del siglo XX y continúan hasta la actualidad. Esto nos muestra la importancia e interés del fenómeno en torno a la conducción de grupos e instituciones.

    En el ámbito educacional esta preocupación se pone de manifiesto desde la formulación de políticas educativas hasta el análisis de las particulares problemáticas de lo cotidiano en las aulas.

    

Abordar el tema de manera integral y comprensiva será un desafío que juntos compartiremos y

que una vez finalizado el curso usted podrá:

- Incorporar un marco teórico sobre liderazgo, el cual les permita reflexionar sobre sus prácticas y 

toma de decisiones.
-  Reflexionar sobre la responsabilidad del rol directivo y docente para

desarrollar aptitudes que les permita actuar ante situaciones de conflicto y cambio. 

- Desarrollar estrategias que ayuden a generar un liderazgo relevante, aprovechando las propias

competencias y los recursos institucionales.
- Adquirir estrategias de anticipación a fin de poder

priorizar la acción y orientar el proceso de toma de decisiones.

d)     Organización  del curso:

         El curso se estructura en dos módulos con actividades de integración y evaluación de los

contenidos consignadas en el apartado especialmente creado para ellas. A su vez se le requerirá

para la acreditación del curso, la presentación de un trabajo final integrador y la participación

activa en el foro. La totalidad del curso es a distancia, usted no tendrá que presentarse físicamente en ningún domicilio de cursada, ni para tomar clases, ni para rendir examen.

INICIO: 1 DE AGOSTO DE 2016

DURACIÓN: DOS MESES

FINALIZACIÓN: PRIMERA SEMANA DE OCTUBRE

      ENTREGA DE CERTIFICADO: Una vez finalizado el curso se le enviará por correo el certificado correspondiente.

     PROCEDIMIENTO PARA ABONAR: Con el número de matrícula (se le enviará por mail) y el nombre del curso deberá abonar a través de http://www.pagomiscuentas.com.ar

 Ante cualquier inconveniente puede escribirnos a: tesorería@liderazgo2016.blogspot.com.ar

e)      Tipos de recursos:

        Dado que el participante se encuentra separado físicamente en espacio y tiempo, los

materiales se encontrarán disponibles a cualquier hora del día.

Podrán entonces desarrollar el proceso de construcción del conocimiento y habilidades de acuerdo

con sus tiempos disponibles.

Se intenta que los materiales multimedia utilizados colaboren en la adaptación de los ritmos

de Aprendizaje.

Módulos de contenidos con:
- Materiales multimedia (texto, gráficos, videos, imágenes).

- Correo electrónico.

- Consulta tutorial.

- Foro en Linea.

 f)         Estrategias didácticas:

Se presentarán estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo.

    -  Reconocimiento perceptivo con lectura e interpretación de textos y consignas de trabajo.

    -  Relación de conceptos.

    -  Reflexión y análisis de situaciones.

    -  Resolución de ejercicios.

g)         Instrumentos de evaluación:

Entendiendo que se darán procesos personales, la evaluación será:

· De proceso: Durante el desarrollo del curso. Las actividades solicitadas y la participación en el foro, serán el punto de partida para generar un feedback con cada uno de los participantes de manera individual y grupal.

· De autoevaluación. El participante tendrá el espacio para la reflexión personal, la introspección en relación a los estímulos provocados en el desarrollo del curso, su grado de satisfacción, su grado de responsabilidad y compromiso, el impacto y/o significatividad para con su práctica profesional, etc.

· De cierre: con un refuerzo en el feedback con el tutor del curso y con el resto de los participantes a través del foro se podrá reflexionar  sobre el cumplimiento de las expectativas iniciales y efectos del recorrido. Nuevas Motivaciones. Debilidades y fortalezas que se presentaron en el este curso bajo la modalidad e-learning.

Contacto con el tutor y para consultas escribir a: andrea.wolanski@gmail.com

ANTERIOR   SIGUIENTE